石泰峰：立异网络化教育形式让人民群众享有更多优质教育资源

　　6月10日，自治区党委书记、人大常委会主任石泰峰调研“互联网+教育”示范区建造状况，着重要深入知道“互联网+教育”对加速完成教育现代化的重要意义，厚实推动“互联网+教育”示范区建造，活跃立异网络化教育形式，让人民群众享有更多优质教育资源，尽力办妥人民满意的教育。

　　在自治区教育厅，石泰峰观看了教育资源公共服务渠道操作演示，听了教育部门和网络运营企业负责同志的介绍，了解了全区“互联网+教育”总体规划规划及宁夏教育云渠道建造运转等状况。石泰峰说，国家确认宁夏建造“互联网+教育”示范区，要倍加爱惜、紧紧抓住这一可贵机会，坚持面向学生、面向教师，坚持需求导向，打破体系机制和政策壁垒，最大极限把教育资源使用好，着力处理我区教育区域展开不均衡、优质教育资源缺少问题，发明出可仿制可推行的宁夏经历。要逐渐优化教育资源渠道建造，从使用者的视点科学设置项目、模块、流程，供给“一键式”快捷服务，切实增强渠道服务功用和实用性。

　　银川市二十一小学是教育部教育信息化教育使用实践共同体项目试点校园。石泰峰来到该校本部，随机走进部分班级，观摩网络互动教育讲堂，到书法、美术教室，了解立异素质教育状况。他着重，要把网络运用自主权更多地交给教师，加强网上网下的互动沟通，为学生供给个性化的教育教育服务。随后，石泰峰来到宁夏财经工作技能学院商业银行归纳模仿实验室、市场营销归纳研修室，现场感触网络技能与金融、管帐、市场营销等专业课程交融使用状况，并走进思政讲堂，和学生一同“听课”。他说，“互联网+”的优点是打破了校内校外、课上课下时空约束，要重视发挥一线教师的发明力，依据校园和学生实践，发明信息技能与教育教育深层次地交融的好办法，构成“互联网+”条件下的教育教育和人才教育训练新形式。

　　石泰峰十分关心乡村校园运用“互联网+”破解师资力气和优质教育资源缺少问题。在西夏区镇北堡镇华西中学和贺兰县洪广镇金山小学，石泰峰走进科普活动室、录播室和教师办公室，了解视频远程教育和在线互动讲堂展开状况。他说，“互联网+教育”是促进教育公正的有用手法，要使用互联网技能，一方面把区内优质教育资源输送到偏远地区、乡村校园，一方面引入发达地区先进教育办法的理念、教育技能、数字资源为我所用，提高教育教育水平。